Stress, Mobbing & Ausgrenzung Adè!

Kinder und Familien, die bereits Mobbing erfahren, begleite ich dabei, aus dieser Abwärtsspirale heraus zu kommen. Kinder und Eltern lernen gemeinsam, was sie brauchen, um sich vor Mobbing zu schützen, mit Herausforderungen im Leben gelassen umzugehen und souverän, selbstbewusst und glücklich zu sein. 


Das sagen Kunden Diana Stieber

Der Kurs hat absolut überzeugt und sowohl die Kolleginnen des Münchner Ferienpasses als auch die Kinder waren absolut begeistert. Wir sind überzeugt, dass alle Kinder nachhaltig und langfristig von dem Kurs profitieren und freuen uns auf alle weiteren Kooperationen.

R. Braun, Landeshauptstadt München, 
Stadtjugendamt / Ferienangebote

 

Ich habe sehr große Lust bekommen, die erlernten Inhalte mit meiner Klasse anzuwenden. Der Kurs hat unsere Klasse gestärkt und viel Leichtigkeit vermittelt. Er hat unser Herz gewärmt und praktische Hilfen vermittelt. 

Ich bin begeistert. 

Lehrerin, Grundschule Münsing 


 Trainerin-Feedback: Energetisch, echt, kraftvoll, ehrlich, freundlich, zielorientiert, ganzheitlich, logisch aufgebaut. Kurs-Feedback: Der Kurs ist für alle Kids und Pädagogen perfekt. 

A. Weber, Geschäftsführerin des Montessori Vereins Bad Tölz 

Vielen Dank für den bereichernden Kurs. Einige Denkanstöße sind auch in die Erwachsenenwelt übertragbar. Ich freue mich auf die Lehrerfortbildung und die Weiterarbeit mit den Kindern, um die Inhalte zu festigen.

K. Kuhn, Grundschule Starnberg 

 Sehr gut! Sehr verständliche und verständnisvolle Art der Vermittlung, durchdachter Aufbau, sehr motivierende Auswahl der Methoden und Inhalte. Vielen Dank – es war ein ganz hervorragender Kurs für alle Schüler und die Lehrer. 

Lehrerin, Mittelschule Waldram 

Alle Kinder waren motiviert bei der Sache, gerade die Kinder, die zurückhaltend und unsicher sind, haben an Stärke und Selbstbewusstsein gewonnen.

Lehrerin, Grundschule Andechs

Besten Dank für all den Input sowie das anregen der Selbstreflexion. Das brauchen wir in diesem Job immer wieder.

Lehrkraft, Grundschule Pöcking

 Es ist ein rundum gelungenes Konzept, das alle Seiten von Konfliktsituationen berücksichtigt, Anleitung zum friedlichen Miteinander gibt und für alle Kinder verständlich ist. Diana, danke für diese kurzweilige, eindrückliche und hilfreiche Zeit. Wir werden es mit den Kindern weiterführen und dich bestimmt wieder zu uns einladen.

M. Hrbatsch, Montessorischule Penzberg, Klasse 1-3 

Super mitreißende Art der Referentin, Einbezug von Körperbewegungen und Rhythmus, neue Sichtweisen (auch für mich als Lehrerin) mit Situationen umzugehen. Haben Sie bemerkt, wie gebannt die Kinder Ihren Erzählungen gefolgt sind? Schön zu sehen, wie auch schüchterne Kinder „wachsen“ und „stärker“ werden / sich stark fühlen.


Lehrerin, Grundschule Wolfratshausen

 Diana war eine tolle Trainerin, immer motiviert, fröhlich, positiv. Sie hatte einen super Draht zu den Kindern und konnte jeden für das Programm begeistern. Sie konnte gut mit den einzelnen Kindern umgehen und wusste genau, wer noch etwas Hilfestellung und Übung braucht. Sie war sehr flexibel und hat sich optimal in unseren Tagesablauf integriert. Macht weiter so.

S. Reitinger, Erzieherin

Die Kinder haben sehr viel mitgenommen. Auch ich konnte sehr viel mitnehmen für den eigenen Alltag und das Arbeiten mit Kindern.

M. Wustmann, Montessorischule Penzberg, Klasse 1-3

Eine tolle Erfahrung für die Kinder. :-) Die praxisnahen Spiel-Situationen waren toll. Die Trainerin hatte jedes Kind im Blick und die Gespräche zwischen ihr und den Kindern waren "auf Augenhöhe". Sehr gut.

Lehrerin, Grundschule Starnberg

Vielen Dank für den tollen Kurs. Jedes Kind sollte spätestens vor der Einschulung so einen Kurs mitgemacht haben. Es bringt so so so viel. Herzlichen Dank.“

Jenny H., Mutter eines 1. Klässlers

Danke für deine tolle Arbeit. Wir sind sehr glücklich, dass wir uns bei deinem Kurs angemeldet haben. Von dir und deiner Arbeit sind wir sehr überzeugt.

Steffi S., Mama eines 2 Klässlers

Es war sehr gut und hilfreich für die Kinder, Sehr praxisorientiert, Mit vielen Übungen. Guter Umgang mit den Kindern, wertschätzend, motivierend und die Vermittlung der Inhalte für Kinder gut verständlich. Gute Abwechslung zwischen Zuhören und Üben.

Grundschule Klasse 4

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